jueves, 24 de mayo de 2012

¿Cómo murió Beethoven?




La conclusión de una investigación realizada por el forense Christian Reiter y la Universidad de Edafología de Viena; afirma que el plomo presente en los medicamentos para tratar una pulmonía fue la causa de la muerte del famosísimo músico de origen alemán, Ludwig van Beethoven.

Dicha investigación, publicada por la revista Beethoven Journal, editada por la Universidad del Estado de San José, en California (EE UU), está basada en un análisis del cabello del músico.
Se pudo determinar que la intoxicación con plomo comenzó 111 días antes de la fecha de su fallecimiento en Viena, momento en que el médico Andreas Wawruch comenzó a tratar la pulmonía de Beethoven con unas sales expectorantes, que contenían plomo.

Como efecto secundario el paciente sufrió una retención de líquidos en el vientre, y el médico tuvo que hacerle cuatro punciones para que pudiera liberarse de parte del líquido, pero no sabía que Beethoven padecía una cirrosis hepática, una patología que se sufre como consecuencia de una serie de enfermedades crónicas y cerró los pinchazos con jabón de plomo, muy usado en una época en la que aún no había antibióticos.

Anteriormente a esta investigación, el Centro de Estudios sobre Beethoven de EE UU, en Phoenix (Arizona), dio en 2000 a conocer los resultados de otro análisis por rayos X y pruebas de ADN, efectuado en muestras del cabello de Beethoven, comprados en una subasta celebrada en 1994 por la firma Sotheby's de Londres.
También esos análisis demostraron que Beethoven tenía en su organismo una concentración de plomo 100 veces superior a lo considerado aceptable, pero no se pudo entonces determinar la procedencia del metal, considerándose que la fuente podía haber sido el agua que bebía.

Mª Dolores Ariza, 4º B.

(*) PREGUNTA EFECTUADA EN CLASE DE BG DE 4º B POR EL PROFESOR, A PROPÓSITO DE LA MEDICINA FORENSE Y LAS BIOMOLÉCULAS EN LOS TEJIDOS.

miércoles, 23 de mayo de 2012

¿Por qué algunas personas son alérgicas?

PRIMERA QUINCENA DE JUNIO 2012 (PREGUNTA FINAL)

Hay alergias a los alimentos, a los ácaros del polvo, al pelo de los animales, al polen, etc. ¿Pero por qué unas personas son alérgicas y otras no?

PREGUNTA REALIZADA POR LA REDACCIÓN DEL BLOG.

MEJOR RESPUESTA

Ana María Moyano Sánchez. 4ºB

Millones de personas en el mundo sufren alguna forma de enfermedad alérgica y la incidencia va en aumento. Cuando la mayoría de nosotros pensamos en las alergias, pensamos en estornudos, nariz congestionada u ojos llorosos. Es una respuesta exagerada del organismo que tienen algunas personas cuando se exponen a determinadas sustancias (alérgenos) del medio ambiente o cuando ingieren ciertos alimentos o medicamentos.

Aunque estos son los síntomas de algunos tipos de alergias, una reacción alérgica realmente es la consecuencia de varios sucesos que se producen dentro de su sistema inmunológico.

Entre los alérgenos más comunes se cuentan el polen, moho, caspa animal, excrementos de cucarachas y ácaros del polvo doméstico.

Los anticuerpos circulan en la sangre y están presentes en casi todos los líquidos corporales. Ayudan a capturar invasores indeseables. Las personas alérgicas tienen un anticuerpo llamado Inmunoglobulina E o IgE. Cuando los alérgenos ingresan por primera vez al cuerpo de una persona predispuesta a las alergias, se produce una serie de reacciones y se generan anticuerpos de IgE específicos para el alérgeno. Después de producirse, estos anticuerpos viajan a células llamadas células mastocitos, que son particularmente abundantes en la nariz, ojos, pulmones y el aparato gastrointestinal. Los anticuerpos de IgE se adhieren a la superficie de las células mastocitos y esperan al alérgeno particular.

Cada tipo de IgE tiene un "radar" específico para un tipo de alérgeno solamente. Es por esta razón que algunas personas sólo son alérgicas a la caspa de los gatos, por ejemplo (sólo tienen anticuerpos IgE específicos para la caspa de los gatos) y otros parecen ser alérgicos a todo (tienen muchos más tipos de anticuerpos de IgE).

La próxima vez que una persona alérgica tome contacto con los alérgenos a los cuales reacciona, la IgE captura los alérgenos. Esto inicia la liberación de "mediadores" químicos y otros agentes de las células mastocitos. Estos mediadores producen los síntomas de una reacción alérgica, como la inflamación de tejidos, estornudos, silbido al respirar, tos y otras reacciones.

Fuentes:
http://prevencion-de-salud.com/2008/01/%C2%BFpor-que-y-a-que-somos-alergicos.html
http://pediatriaaldia.com

¿Qué nos hace humanos?

SEGUNDA QUINCENA DE MAYO 2012

Los seres humanos compartimos con los chimpancés, nuestros parientes más próximos,  casi un 96 % del ADN. Aunque no es un dato definitivo, este % de similitud es muy alto y sin embargo, las diferencias entre ambas especies (Homo sapiens y Pan troglodytes) son muchas y muy importantes. En esta pregunta te proponemos que nos cuentes qué características son exclusivas de nuestra especie, es decir, que sólo tenemos los seres humanos. No olvides utilizar fuentes científicas.

PREGUNTA REALIZADA POR LA REDACCIÓN DEL BLOG.

MEJOR RESPUESTA

Hoy conocemos el catálogo completo de las diferencias genéticas entre el hombre y el chimpancé. Lo más característico, y que llama la atención, es que cada ser humano tiene más creatividad que cualquier animal con menos biología. Se dice que la lectura del genoma humano ha constituido una humillación. Pero nuestra riqueza no radica en tener más genes. Al contrario, la “pérdida” de éstos nos ha permitido ganar en la manifestación de nuestro carácter personal. Por ejemplo, una mutación en el gen de la miosina, se traduce en una fibra muscular más fina que reduce nuestra capacidad de masticación y, sin embargo, nos permite poder sonreír. También nos fuerza a compensar con el arte culinario la pobreza biológica de nuestra mandíbula.
El acontecimiento crítico que condujo al establecimiento de las mayores diferencias entre el cerebro del hombre y los primates está asociado con los cambios en la reorganización de los cromosomas sexuales, X e Y, durante el desarrollo embrionario. En la evolución de los mamíferos los cromosomas sexuales han seguido un proceso de paso de información del cromosoma Y al X. El cromosoma Y se ha ido reduciendo de tamaño, llegando a contener solamente los genes específicos de la masculinidad, mientras que el X se ha enriquecido almacenando genes importantes, especialmente genes para construir el cerebro.
En las hembras, XX, uno de ellos se inactiva en los diversos tejidos y de esa manera se iguala la dosis genética con los machos XY. Este proceso se invierte justo en el momento de la aparición de los primeros hombres, con un paso de información genética del cromosoma X al Y.

Los animales “superiores” como los primates tienen un comportamiento ligado al desarrollo y maduración de su sistema nervioso. Su cerebro procesa la información que le llega de fuera, siempre y cuando el estimulo específico de su especie esté presente. La información genética heredada le aporta una disposición a aprender a vivir, y le capacita para adquirir un conocimiento y dar respuestas instintivas, que son automatismos dirigidos desde la unidad funcional del organismo. Así, el animal “sabe” lo que le conviene y no se equivoca. El comportamiento de los animales viene dado por la dotación genética.

El actuar de los seres humanos, sin embargo, no está dictado por la biología. En primer lugar, no tiene un conjunto fijo de estímulos, sino que puede interesarse por cosas que incluso no existen. Una vez captado el estímulo, puede reaccionar a él de formas diversas, no determinadas biológicamente, o incluso no reaccionar. El ser humano tiene la capacidad de humanizar las necesidades biológicas y convertir el acto de comer, por ejemplo, en una celebración familiar, o de negarse el alimento (a pesar de que lo necesita para vivir) si cree que con eso va a conseguir el fin que persigue. Igualmente, el hombre no está determinado por el instinto de reproducción como el animal, cuya existencia radica en transmitir el mensaje genético para garantizar la continuidad de su especie. En el hombre, la unión corporal para la transmisión de la vida, como todos los gestos humanos naturales, tiene carácter personal.

El ser humano es pobre en instintos pero rico en capacidades. Es capaz de técnica, educación y cultura, con lo que soluciona los problemas vitales que se le plantean y que la biología no le da resueltos. Y, sobre todo, es capaz de vivir liberado del “me gusta, me apetece, o incluso lo necesito”, y de vivir no sólo en el presente, sino de recordar el pasado y proyectar el futuro. Asombroso que seamos más con menos genes.

Fuentes:
http://blogs.lainformacion.com/cronicas-de-la-ciencia/2011/12/08/la-humillacion-del-genoma-humano/
http://www.publico.es/ciencias/199762/que-nos-hace-humanos
http://www.muyinteresante.es/ique-nos-hace-humanos

Ana María Moyano Sánchez 4ºB

sábado, 28 de abril de 2012

¿Tenemos más de cinco sentidos?

Los Cinco Sentidos fue realizada por Jan Brueghel de Velours con la colaboración de Peter P. Rubens, responsable de las figuras alegóricas. 



PRIMERA QUINCENA DE MAYO DE 2012

A menudo decimos que tenemos cinco sentidos, con los que captamos información del medio: Vista, oído, olfato, gusto y tacto. Otros nos dicen que tenemos un sexto sentido, para referirse al sentido común. También sabemos que hay animales que tienen otros sentidos.  ¿Cuántos sentidos tenemos los humanos? ¿Son más de cinco?

PREGUNTA REALIZADA POR LA REDACCIÓN DEL BLOG.

MEJOR RESPUESTA (Falta la fuente bibliográfica)

La idea de que el ser humano tiene cinco sentidos podría quedar en el pasado, debido a que la ciencia ha llegado a nuevos planteamientos, llegando a enumerar hasta un total de 21.

Con el afán de conocer más sobre el ser humano, algunos análisis neurológicos no se han conformado con la clasificación común de los cinco sentidos: visión, olfato, gusto, tacto y audición.
Por eso han contado otros que ayudan a mantener el equilibro de un cuerpo o perciben el dolor. Estos son algunos ejemplos:
  • Termocepción: Es el sentido del calor o su ausencia en la piel.
  • Equilibriocepción: Es el sentido del equilibrio que es determinado por las cavidades llenas de líquido del oído interno, también conocido como sistema vestibular.
  • Nocicepción: Es la percepción del dolor a partir de la piel, las articulaciones y los órganos corporales. El cerebro no está incluido porque carece de receptores de dolor.
  • Interocepción: Transmiten sensaciones como el hambre, la sed o el dolor visceral. Están ubicados en los vasos sanguíneos y en las vísceras.
PAULA CABRERA HIDALGO 3ºB

sábado, 31 de marzo de 2012

¿Por qué huelen los pies?

Cuadro de Rene Margritte



PRIMERA QUINCENA DE ABRIL 2012

MEJOR RESPUESTA

Algunas personas tienen olores en los pies o en otras partes del cuerpo que a veces son insoportables. Este trastorno de la sudoración, que consiste en la presencia de sustancias aromáticas malolientes en el sudor, se conoce como bromihidrosis o bromidrosis.

El desagradable aroma es producido por un compuesto químico, llamado metilmercaptano, que puede ser secretado por las glándulas sudoríparas, o también ser producto de a interacción entre el sudor y los microorganismos instalados en la piel, o en el material del calzado. Las bacterias y hongos alojados en los pies descomponen una proteína que libera aminoácidos (metionina y cisteína) compuestos por azufre, y dan lugar a este gas.

David Heredia Tartajo 3ºA

Fuente: http://www.comosyporques.com

lunes, 5 de marzo de 2012

¿Tiene límites el universo?

 2ª QUINCENA DE MARZO 2012

Pregunta efectuada en Taller de Ciencia e Internet por  Trinidad Gallego, de 4º C.

MEJOR RESPUESTA

Ángel Rafael Domínguez Bustos 3ºA
 
Es cierto que el "universo" al que nos imaginamos como una expasión extremadamente grande y con un número altísimo por no decir incontable de cuerpos celestes es uno de los enigmas que la humanidad tendrá que resolver tarde o temprano como pasó con el fuego o la rueda. Creo desde mi más humilde opinión que el universo es una expansión que se ensancha constantemente por ello me da que pensar se la pregunta correcta sería: ¿Cuándo dejará de agrandarse el universo? Desde el big bang hasta ahora se ha estado expandiendo y lo seguirá haciendo; desde aquí, la mayoría de científicos están de acuerdo pero hasta hace poco se ha elaborado una teoría continuada de la del big bang. Según algunos científicos al igual que cuando cae una gota de agua en un vaso que reposa se forma una pequeña onda, esto se podría comparar a lo que está sufriendo el universo ahora mismo pero según esta teoría también tiene que retroceder; es decir, cuando el universo llegue a los límites de la expansión, retrocederá agrupando todo lo que en su día expuso y volverá a formarse otra gran masa agrupando todos los cuerpos del espacio como la que el del big bang plantea. Con esto quiero decir que quizá llegue un momento en que el universo deje de expandirse y por lo tanto sea finito, mientras tanto será infinito porque no deja de agrandarse y no se puede determinar una cifra.


NOTA DE LA REDACCIÓN

Hay que tener en cuenta la probable existencia  de la denominada Energía Oscura, una especie de fuerza antigravitatoria que aleja las galaxias. Si existe, es posible que el universio se esté expandiendo aceleradamente, por lo que no tienen límites en el tiempo.

¿Por qué se caen los dientes de leche?

PRIMERA  QUINCENA DE MARZO 2012

Pregunta efectuada en Taller de Ciencia e Internet por  Alberto Raya y Miguel Ángel Luque, de 4º C.

MEJOR RESPUESTA

Suelen comenzar a caerse en los 6 años de edad. Posteriormente son reemplazados ya por los 32 dientes permanentes que tenemos en la boca. Estos dientes también se conocen como dientes secundarios o de adulto. La mayoría de los dientes permanentes se forman justo debajo de las raíces de los dientes de leche que se encuentran encima. Cuando un diente de leche se está preparando para caer, su raíz comienza a disolverse. Esta raíz se disuelve por completo cuando el diente permanente de debajo está listo para brotar.
 
Ana Belén Baena Ariza 3ºB
 
NOTA DE LA REDACCIÓN. 
 
Nuestra especie posee dentición de leche (decidua) por el tipo de alimentación  que tenemos cuando somos individuos inmaduros, fundamentalmente a base de leche y alimentos preparados por los individuos adultos, dado que nuestro A. Digestivo no está maduro para procesar todo tipo de alimentos. Luego son sustituidos por la dentición definitiva adaptada  una alimentación basada en alimentos que son más difíciles de procesar.